IMED busca inovação na Finlândia

Os novos comportamentos exigidos pelo mercado de trabalho no Brasil e no mundo têm sido os principais desafios para as instituições de ensino. Para a meta de mudanças na geração de conhecimento, a IMED busca inovação na Finlândia, país com um dos melhores sistemas educacionais do planeta. A professora Verônica Paludo Bressan participará de uma imersão na Universidade de Tampere, em junho. O programa contempla a formação em metodologias inovadoras de ensino. A docente terá que desenvolver um projeto de impacto na IMED, voltado à inovação educacional.

A professora, gerente Acadêmica da IMED, é a única da Região Sul que vai em busca de práticas e metodologias que possam transformar a formação profissional e de pesquisadores para todas as áreas do conhecimento dentro da instituição.  Durante 30 dias, ela vai vivenciar e debater temas como o currículo escolar da pré-escola à universidade, metodologias e teorias de aprendizagem, entre outros.

Tendências
Conforme Verônica, o maior ganho será a possibilidade de acompanhar o processo de reforma curricular, garantindo contato com as principais tendências na área do ensino. Os novos currículos vão atender ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e passam a valer já em 2019. “Temos uma proposta de formação de egressos com competências e habilidades compatíveis com as exigências do século 21, e nosso PDI está pautado em aprendizagem ativa, educação empreendedora e ensino híbrido, que mescla as aulas presenciais e online”, afirma. Os currículos terão uma proposta voltada à prática profissional de cada área, com inserção de projetos e foco no desenvolvimento de competências.

A inserção da IMED neste intercâmbio acontece em função de acordos feitos por universidades finlandesas com 11 países, entre eles o Brasil. O grupo é composto por 17 pessoas de diferentes instituições de ensino do País. Depois desse período de imersão na Universidade de Tampere, em junho, terão acompanhamento no sistema EAD para a execução do projeto e um novo encontro em novembro, em São Paulo, a fim de avaliar os resultados.

NO RANKING

• A Finlândia está em primeiro lugar no ranking da educação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) 2017, seguida de Japão e Suécia.
• No mesmo levantamento sobre educação, em 36 países, o Brasil amarga a penúltima posição, à frente somente do México.
• Como critérios avaliados pela organização estão o desempenho dos alunos no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), a média de anos que os alunos passam na escola e a porcentagem da população que está cursando ensino superior.